高二（9）班的班主任张墨立在讲台上，目光在教室里与签到表上利落地扫了个来回，见人头齐整，满意地点点头，屈指敲了敲桌面：“同学们，静一静，咱开个小班会。”

嗡嗡的声浪瞬间平息，几十道目光齐刷刷投向讲台。

“我是张墨，”她的声音清亮，语速不急不缓，带着一种让人心定的沉稳，“往后两年，是你们的班主任，也教大家英语。欢迎扎进高二（9）班这口大锅里。新灶新火，盼着咱都能熬出点好滋味。”

她捏起粉笔，转身在黑板上写下名字和电话，字迹清秀，筋骨分明。

教室里很静，大伙儿都被这位温婉里透着利落的新班头吸引了心神。

“头一桩，几件要紧事得敲打敲打……”张老师条理分明地铺排开开学头绪：新书何时何地领、值日怎么轮、下下周就要落下来的摸底考……

严霖雨强迫自己凝神，在笔记本上记着要点。

张老师的声音清晰入耳，但她的思绪却像断了线的风筝，飘到了窗外。

新班级，新面孔，新师长……一切都透着生分。

她像一株被连根拔起、硬塞进新泥里的秧苗，根须暴露在干燥的空气里，带着丝丝缕缕的刺疼。

＊

高二（9）班的首场班会临近尾声。

张墨老师将开学事项条分缕析地理清后，推了推眼镜，目光温和却带着审视，掠过每一张年轻的脸孔。

“最后一件，也是新班开张的头等事——选班委。”张老师的声音清晰，“班干部是老师的臂膀，更是同学们的公仆。得挑几个有肩膀、能扛事儿的。班长、学委、生活委员、文体委员……这些担子，等着大家自荐或举荐。”

教室里腾起一片压低的议论声。

有人摩拳擦掌，有人事不关己地低头抠指甲，也有人眼珠子滴溜溜转，打量着四邻。

严霖雨缩在靠窗的角落，只盼着这班会赶紧散场。

她低着头，指尖无意识地抠着笔杆上凸起的螺纹，恨不能把自己嵌进墙壁里。

班委？班长？这种要协调、要张嘴、要立在众人眼前、甚至要“管”人的差事，光想想就让她头皮发麻，浑身不自在。

她只想猫在自己的角落，无声无息，无波无澜。

“班长这担子，分量不轻，得找个能服众、有威信、学业上也能树个标杆的。”张老师的声音再次响起，目光似有意若无意，落在了靠窗那个始终垂着头、安静得像一泓深潭的身影上。

严霖雨心里咯噔一沉，一股不祥的预感像冰冷的水蛇缠住了脚踝。

“严霖雨同学。”张老师直接点了她的名。

严霖雨身体蓦地一僵，在几十道目光的聚焦下，不得不抬起头。

张老师脸上带着鼓励与不容推拒的笑：“你的底子，大伙儿心里都有本账。班长这担子，老师盼着你挑起来，如何？”

严霖雨拒绝的话几乎要冲破喉咙。

她抿紧了唇，眉头下意识地锁紧。她不想，千真万确地不想。

她厌恶被推到台前，厌恶处理那些鸡零狗碎的班务，更厌恶成为目光的靶心。

然而，讲台上张老师的目光，像一张柔韧却坚韧的网，兜头罩下。

那是师长的信任，是“为班级计”的大义名分。

拒绝？

当着全班的面，驳了老师的情面？

严霖雨几乎能想象随之而来的议论与尴尬。她厌烦麻烦，更厌烦自己成为麻烦的漩涡中心。

教室里落针可闻。

所有人都看着她，等着她的回应。她能觉出那些目光里的分量各异——好奇、审视、看戏、甚或一丝“她行么”的掂量。

“……是，老师。”

最终，严霖雨垂下了眼帘，咽下所有翻腾的不愿，声音不大，却清晰地应承下来。

那声音里听不出半分雀跃，只有一种尘埃落定般的认命。

出乎意料，预想中的窃窃私语或质疑并未炸开。

教室里静了一瞬，随即响起几声稀稀拉拉的掌声，很快连成了片。

同学们的反应与其说是热烈拥戴，不如说是一种心照不宣的默许。

“年级头名当班长，没毛病。”后排一个男生小声嘟囔，语气里透着理所当然。

“就是，成绩镇在那儿，管纪律腰杆也硬吧？”同桌的女生低声附和。

同学之间的眼神在空气里交换着，传递着一种无需言明的认可。

严霖雨那份碾压级的成绩单，就是最硬的腰牌。

反对？

似乎找不到站得住脚的理由。

由她来坐这个位置，成了顺理成章、水到渠成的事。无关人缘，无关手腕，纯粹是那份实力本身，让人下意识地选择了俯首。

班会继续，选出了其他班委。

但严霖雨已什么都听不进了。她重新低下头，摊开的笔记本上一个字也没添。心里像塞了一团吸饱了冰水的旧棉絮，又冷又沉，坠得慌。

下课铃声终于敲响，如同天籁。

严霖雨几乎是弹起来收拾东西，只想以最快的速度逃离这让她浑身不自在的位置。

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